5. klasse fra Voerladegård skole har over to temadage arbejdet med en autentisk skrivesituation. I autentiske skrivesituationer skal eleverne skrive en tekst (eller en anden form for produkt), som på den ene eller den anden måde har en funktion i samfundet. Eleverne skal altså lave producere noget, som skal ud at gøre en forskel i ”det virkelige liv”.